有关四年级学生作文汇总6篇
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的四年级学生作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级学生作文 篇1
曾经有人告诉我，过往云烟，一笑而过，切勿浪费。我不以为然。曾经也有人告诉过我，你的青春可以轻狂，可以幻想，但不可以荒废。我司空见惯。
以前，妈妈说，岁月似水，繁华一瞬，流水而过，没有一丝痕迹可寻。我笑着回答，妈妈，我知道你是要我好好学习，勿要一事无成。我照做了。却发现，回首春秋，清浅岁月里的就只有无聊的功课。我懒散，您说我太过放纵。我粗心，您说您对我过于失望。我只想说我的青春应该有我做主。我不希望当我老年之日，回想之时，留下的是些许遗憾。我知道，我没有别人的天赋异禀，也没有他人的勤奋刻苦。我也知道，在您的世界里，我是最棒的。您会拿我与其他孩子对比，可能只是给我压力，希望我进步。但您可曾想过，我要的只是一个少女应该有的青春。
妈妈，我知道我不听话，惹您生气，是我的不对。我也知道，当我没吵架时，您说的狠话只是在气头上。可是我毕竟是个孩子，不会费劲心思的去想您话中之意。可能有时的'误解，是因为年龄，时代，接触事物等种种不同。但是，我衷心希望，您能从我的角度出发，考虑下我的心情。不要以为安排我的一切生活就是为我好。最后，我向您致敬。妈妈，我爱你。
四年级学生作文 篇2
人生注定要面对许多次错过，有些人选择了自责，有些人选择了抱怨……不过，还有些人选择了积极乐观，因为他们确信：错过了星星还有月亮，错过了月亮还有朝阳，错过了此处美景还有另一处美景在召唤你。
“同学们！我们班来了一位新同学，她叫王英瑞，大家热烈欢迎。”“啪啪啪”的掌声在教室中回荡。王英瑞就这样加入了我们这个大家庭中。
王英瑞刚刚来到我们班的时候跟我们很生疏，但是慢慢就熟悉了，变得无话不谈、无话不说。
三年级的时候王英瑞因为家里有事要转学，我们大家急的像着了火的蚂蚁一样，可这又有什么用呢？于是我们大家打算在她要走的那一天去送送她。
这一天我从家开车去学校，一路上都很顺利，可老天就是这么调皮，这不，堵车了。当我到了的时候，王英瑞已经走了。因此我伤心了好几天。老师见我这么伤心，就把我叫到办公室跟我聊了聊，我认为老师讲的挺有道理的，就又打起精神来了。
一年后，班长激动的对我们说：“王英瑞回来了”我们大家一阵欢呼。看着王英瑞我心想：这一次，我一定不会再错过了！
其实，当我们失去了，错过了，微笑是我们唯一的表情，错过了春天，还会有夏天。
四年级学生作文 篇3
快乐的星期日，是小朋友活蹦乱跳的日子，这一天傍晚，爸爸带着我们一家人去海边看火烧云。
我们来到了鼓浪屿的海边，昂头一望，看见了火烧云的颜色变化极多，一会儿红彤彤，一会儿黑乎乎，一会儿半紫半红，一会儿半红半紫，葡萄紫、叶子绿、苹果红、黄瓜绿等等，它们都纷纷的赶来了，好像天空在举行“华丽比赛呢！”
一会儿，来了一条鳄鱼和一匹白狼。鳄鱼凶巴巴的看着那匹白狼，白狼也很生气的看着那只鳄鱼。好像是为了那鲜美的食物吧？为了食物，鳄鱼和白狼打起来了，白狼右脚把鳄鱼一踢，鳄鱼生气了，它用牙齿咬着白狼的耳朵不放，白狼又趁机，用脚把鳄鱼踢飞了。白狼抢到了食物，就回家了。鳄鱼和白狼的战争结束了。
白狼走了，又来了一只大狗熊，它好像是一个拳击手，左右一击，右手又来了一拳，好像大地都被它的拳头给打裂了。那只大熊走了，来了一只大狮子。
那只大狮子凶猛的走来，真不愧是森林中的大王啊！叫了两声，那声音如同山崩地裂，好像大地都震动起来。
火烧云的颜色真多呀，形态也真多呀！
四年级学生作文 篇4
我买的蚕装在一个橙色长方形的盒子里，盒子四个角都有小孔，这是让蚕宝宝呼吸新鲜空气用的。盒子里有两袋东西，一袋是圆圆的紫灰色的蚕卵，一袋是黄色的营养粉。我把这两袋东西倒在盒子里，盖上盖盼着蚕宝宝长大。
过了两天，我打开盒子一看，已经有两只蚕宝宝孵化了！它们全身黑乎乎的，长着好多只脚，但只有两毫米那么长，有点像毛毛虫。
我看着两只蚕宝宝，突然想起一个要紧的问题：“蚕宝宝吃什么？”虽然我知道它们吃桑叶，但是我可不确定现在有没有桑叶。
这个问题使我越来越着急。于是我去问妈妈，妈妈说：“先去人工湖哪里看看，没有再想办法吧！”我和爸爸去了人工湖，可是一无所获。我急坏了，我可不想让蚕宝宝就这么死了呀！
妈妈见了，急忙查了资料，原来蚕宝宝还可以吃别的东西。但是我们家也没有啊！妈妈急中生智，说道：“咱们家的那盆扶桑不知道行不行。”于是妈妈百度了一下，得知扶桑没有度，就赶紧摘下一片叶子，剪成细条给蚕宝宝了。
我开心地看着蚕宝宝，盖上了盒盖，期待着它们快快长大。
四年级学生作文 篇5
我的暑假生活丰富多彩，最让我难忘的是到农村姥姥家去过假期，因为我最喜欢姥姥家的小院。
早晨，灿烂的阳光普照大地，花草上挂满了晶莹的露珠。刚进姥姥家的大门，眼前就展现出了一片碧绿。这是什么呢？原来这是一片爬山虎。爬山虎的叶子比较大，可以把结出的小果实盖得严严实实。这些小果实就像小小的葡萄，但是很硬，很不容易把它弄碎。
小院的东北角，有一棵冬青树，它不管春、夏、秋、冬，都是绿油油的，看到它就可以忘记一切疲劳。冬青树的旁边，有一棵大约两米高的李子树，上面挂满了又红又大的李子，就像一个个红色的小灯笼。
南面，姥姥开辟了一小块菜地，种着黄瓜、辣椒和豆角。最引人注意的是四五株黄瓜，黄瓜上长了很多小刺，叶子也很扎手，开的很多小黄花，美丽极了。辣椒开的是淡黄色的小花，已经结的小辣椒跟叶子一样，不仔细看还分不清呢。豆角的茎在木棒上缠绕着，结出的豆角悬挂在茎上，像一个个整齐列队的卫兵。
西面，有一棵高大、挺拔的梨树。梨树上结满了大大小小的早酥梨，看起来不但好看，而且吃起来特别香甜可口。我每天写完作业都要站在树下摘几个成熟的梨子吃，吃起来真是很享受啊！
姥姥家的小院真美啊！我爱姥姥家的小院！
四年级学生作文 篇6
成功，是我们渴望的，因为获得它的滋味比蜜还甜，而它在我们经历挫折时更能散发光彩。
记得有一次，我报了一个音乐兴趣班，老师问我们有一个比赛想不想我们要参加，我们很开心都答应了。但是，老师要我们唱《让我们荡起双桨》时，我的心顿时加快了速度，因为这首曲子是二声部，如果分到低声部，声音会被带走。可是，老师偏偏把我分到了低声部，我大惊失色，忐忑地开始排练。
随着音乐响起，我们唱起来了。第一次，我故意压低了声音，结果把这首欢乐的歌唱得太沉重，第二次，唱轻了，本以为会好些，可是被高声部把声音带走了，第三、第四次……，老师终于打破了除歌声外的沉寂：“低声部的发音不能重，虽然很难唱，但我相信你们一定能唱好”。我受到了鼓舞，再次努力的唱，努力总结错音，一次、二次……，当我沉浸在歌中时，忽然发现这次成功了，我的自信顿时翻了倍，用响亮的声音唱了起来。
日子一天天过去，比赛终于到了，我的心中尤如一只小鹿乱撞，我转过头去，看见老师带着微笑，我的心也像一块大石头般沉下来，脸上洋溢起了笑容。终于到我们了，我坦然走上舞台，用最甜美的声音唱起来，身子随着音乐摆动，在这一次我竟然超常发挥，不但没错，还带动了整个低声部，让低声部的声音不再被覆盖。比赛结束了，我们的团队被最后念出来——我们是第一！我们欢呼雀跃，开心的大叫，我们成功了！
成功是酸甜苦辣的结合，成功是让我们激动的事，成功就是这样美好。
