初中的六一作文

时间:2024-07-07 13:29:14
关于初中的六一作文集合8篇

关于初中的六一作文集合8篇

在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的初中的六一作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中的六一作文 篇1

在一天天的等待中,终于迎来了我们在小学里的第一个六一儿童节。

上午,在体育馆进行全校汇演,有的同学表演跳舞,有的同学表演小提琴,还有的表演了相声,真是太精彩了!还有我,作为一(6)班的代表,上台表演了二胡,之前我很紧张,但是我们班的小朋友在台下拼命的给我喊加油,我就慢慢地放松下来。而且在合唱比赛中,我们班得了第三名的好成绩,我们好开心啊!

下午,我们一(6)班举行了美食节活动,很多同学的家长做了许多好吃的带到学校来。比如我的妈妈做了麻花,许子骞的妈妈做了寿司,肖玥含的妈妈做了饼干,还有的家长当场做水果沙拉呢,个个都很好吃!在吃蛋糕的时候,老师还给在场的爸爸妈妈也分了蛋糕。除了吃东西,老师还带我们做了几个游戏,最有意思的就是猜猜我是谁?一个小朋友被蒙住眼睛,再选一个小朋友上去,让蒙住眼的小朋友通过手摸来猜。宣雨彤一上去就笑出声来,一下子就被蒙着眼的小朋友猜出来的;轮到我的时候,孙海皓可调皮了,他从我的头一直摸到脚,老师和同学都忍不住笑了,我捂住嘴巴偷偷的笑,他最终也没猜出来,真是太好玩了!

最后,我们在老师带领下收拾了垃圾,还排好桌子,六一儿童节就在我们的欢笑中结束了!

初中的六一作文 篇2

六一儿童节应该是每一个小孩子最最开心的日子,因为这是只属于他们的节日。我为儿童时也最喜欢它,因此一次次勇敢地上台飞舞。

那是二年级的夏日,班主任突然叫我出去,我心中无比忐忑。到了办公室,她郑重地对我说:“小颖啊,我们学校要选人去参加县里举办的舞蹈大赛,我觉得你挺好的,去参加一下吧!”我有些不解道:“为什么是我?班里有比我更会跳舞的同学,而且我的成绩也不是太好。”她鼓励我说:“这次比赛是代表学校参加的,会给你带来一些见识和舞台经验,而且这次表演的舞蹈会在六一儿童节里出演。我记得你是很喜欢六一儿童节的,再加上也能为学校争光,一箭双雕。”在班主任的鼓励与劝说下,我同意参加这次大赛。

为了为学校争光,我们参加的十位同学都拼尽全力排练舞蹈。在炎炎夏日,我们在舞蹈教室里听到音乐,一遍遍地练习。对于没有任何舞蹈功底的我,只能比别人更勤奋才能跟上她们的步伐。每次我遇到瓶颈,同伴和老师都会为我加油打气并提供比较专业的建议。经过我们大家的不懈努力,我们学校的表演取得了第二名的优秀成绩。

到了六一儿童节那天,我们又表演了一次,依然反映很好。下台后,班里的同学问我:“小颖,你真勇敢。如果是我面对这么多人跳舞,我肯定出错。但是,你面对这么多人一点都不害怕,还这么成功地完成了表演。我真是佩服你。”而我只是微微笑了笑说:“没有人天生勇敢,只因喜欢,而拥有了勇气。”

六一儿童节后,我明白了其实青春的含义是我们有时间、有良好的精力去为了喜欢的东西,而勇敢、自信,成为一个优秀的自己。感谢你,让我勇敢的六一节!愿我们都有儿童般的单纯、天真和勇气。

初中的六一作文 篇3

这一天,天气晴朗,天空中飘着几朵白云,同学们都高高兴兴地穿着漂亮的衣服来到学校参加学校举行的“游园会”活动。首先校长跟我们讲“游园会”活动的用意与及里面的游戏,然后就讲一些好人好事,教育我们要做一个好儿童,最后就开始“游园会”活动。

“游园会”一开始,同学们都纷纷来到自己喜欢的游戏面前玩游戏,而我和几个同学就做了大哥哥和大姐姐的好榜样:我们学会礼让,不插队,看见插队的同学就教育他,同时我们也玩游戏,我们有的玩“钓鱼”游戏,这个游戏是训练同学的稳定性与耐性。有的玩念古诗游戏,这个游戏是训练同学的记忆力和同时可以看到同学们的学习情况。有的玩“体育游戏”游戏,这个游戏是训练同学们的体育技能。有的玩…。大约过了半个小时,“游园会”在同学们的欢笑中完满结束。同学们回到教室,比一比看谁的奖品多。最后同学们都高高兴兴的拿着礼品回家。下午,同学们就和自己的父母亲到郊外游玩。

六一”聚会就这样结束了,虽然同学们都依依不舍,但是大家都过得很愉快。这次“六一”聚会让我们感受到生活的乐趣,它让我记忆犹新。

初中的六一作文 篇4

每个儿童节都是我们小孩子最快乐的一个,今年也不例外,我们还是一如既往,满载而归。

早上,我看了看电视,吃完了早餐,我和朋友去打野战。

我和朋友分成两队,分潜伏者和保卫者,一共有三局,每人拿把激光枪。

第一局,我们在小悬崖下躲着,没有人经过,他们都出去了,为了保住机会,我还躲在那。不久机会来了,真是皇天不负有心人,他慢慢的走过,我跟在他后面,瞄准好,一枪而去,我十分兴奋,不料后面偷袭,暗箭难防啊!

第二局开始了,很可喜,他们的内奸生病了。有一个人发现了我,我以我的特长跑。到了森林,我躲得好严密,谁也找不到我。我突然看到有我的队友在森林干,我也冲了出去,可惜已冲出去,我就败北了。

第三局由于个人原因,我早退了。

接下来,我看了电影《功夫熊猫2》。

愉快的一天结束了,我还是依依不舍!

初中的六一作文 篇5

六年了,光阴似箭日月如梭。就这样,我即将与我朝夕相处的同学们、老师们说再见。我最不能忘记的就是我们六(1)班的同学,他们各有各的特点。

xxx,我们班的学习委员,他门门功课都很优秀,是老师的得力助手,老师临时有事都是他来上给我们课或对改作业。他除此之外还有打篮球的爱好,每天中午来到学校都能看到他汗流满面的在打篮球。

xxx是我们班五年来的班长,他是个大胖敦,门门功课也很优秀,还是个讲信用的人。我和他在期中考试的时候打了一个赌谁要是考得高输的那个人要替赢的打扫3次卫生,试卷发下来了我考的得分比他的高我本以为他是不会帮我打扫的。放学他来找我说“我愿赌服输我会帮你打扫完3次卫生的”。因为他的诚信他在我们班有着很好的人缘。

xxx我的好朋友,我们俩像铁哥们一样,只要在一起无话不说。我们都有着一个考上民中的目标,也时常充满了考上民中的幻想。

今天是我们在小学母校上的最后一节课了,明天就是升学考了。到了明天考完了试,就是我们离开母校的时候,也是离开六(1)时候,我们要在们明天画上完美的句号。

初中的六一作文 篇6

今天是“六一儿童节”了,我想到很多………

许多前辈,同辈,还有晚辈们一定是特别重视这个儿童的节日吧。不难理解,他们在(特别是为自己的宝宝)庆祝“六一”儿童节”的同时,也会回忆着自己的童年,有的回忆童年的美好,有的感叹岁月的流逝,不为别的,就为“六一儿童节”也曾属于他们,他们也曾是祖国的花朵,加上现今生活条件允许,大部分家庭都是“六一结构”(爷爷,奶奶,外公,外婆,爸爸,妈妈,六个成年拥有一个宝宝,我把它简称“六一结构”),因而为孩子过一个盛大的"六一"节日欢庆是不可避免的。所以“六一儿童节”几乎成了全家,全民,乃至全国总动员,人人参与,个个欢庆,到处喜气洋洋。许多学校、幼儿园都为孩子们准备了丰富多彩的活动;许多家长很早就为孩子们安排了庆祝节日的计划。逛景点,去乐园,拍照片,留纪念,卖东西,吃大餐。从社会到家庭无处不在彰显祖国未来的重要。

然而,透过这举家乃至举国上下一片欢庆,我却想到很多。一年一度的“六一儿童节”,我们的孩子们到底在多大程度上充当了这一节日的主角。许多学校、幼儿园前一、两个星期就开始准备,排节目、搞汇演、作文比赛等等等等,把孩子们累得疲惫不堪;更有甚者,孩子们听报告,领导还迟到,领导坐在阴凉的讲台上长篇大论,孩子们站在炎炎烈日下头晕目眩,乖乖,这是给孩子们过节啊还是让孩子们受罪啊?(我想象的,肯定有)。学校完事了,可怜宝宝们应该回到家里好好的睡上一觉了。又有多少孩子是在这一天吃饱睡足以后,再和大人们共享家庭欢庆呢我不是不赞成为孩子们搞一些丰富多彩的节目来庆祝“六一儿童节”,只是有点忧虑许多活动会忽视了这一节日应该由孩子们自己来当实质上的主角,而不是配角。

如果是我,我会让孩子自己选择过节的`方式,我可以帮他们参谋,但绝不是支配。如果我是校长,如果必须统一活动,我会委托班主任,先让孩子们出谋献策,然后分班级小范围行动,我会在近节日几天,建议尽量减轻孩子们的压力,不会搞什么作文比赛之类。或许我会建议他们组织一些有趣味的活动,比如建议孩子们互相赠送亲手制作的节日贺卡,或集体郊游(而不排练节目)或来一次自己动手的烹饪比赛,然后带到课堂上集体享用,锻炼独立能力和集体分享意识。如果我是家长,我会充分尊重孩子的想法,让他们独立自主一回,我会全力配合。当然我也会当好孩子的参谋,比如,让孩子做一天家长,我们当一回孩子,借此机会锻炼孩子的组织能力,同时几代人还能相互增进了解,或邀请他(她)的小朋友们一起来过节,哈哈,肯定还有很多好主意,想想再说吧………

我们家有三个孩子,(不是六一结构)两个都已经19岁,都上大学了。剩下的一个是我们全家人的宝贝疙瘩小花朵,她能歌善舞,活泼可爱,我很想她。由于她并不在我身边,我能为孩子做的,只能是翻翻照片,打个电话了。我多么希望我能和她一起度过这个属于她,也曾属于过我的节日啊!我衷心地祝愿我们家的小小花朵还有所有的祖国花朵们节日快乐!

初中的六一作文 篇7

今天是国际儿童节,这一天是属于我们小朋友的节日,所以我们学校打算欢度六一儿童节。

早上,我怀着兴奋、激动的心情来到了学校。我先是来到鼓号队,奏响欢乐的进行曲,在校门口迎接同学的到来,这算是我们鼓号队对同学们节日的第一个祝福吧!9点整全校同学排着整齐的队伍来到操场观看节目。随着礼炮的响声,整个操场成为欢乐的海洋!

文艺节目开始了,老教师的合唱让我们感动,幼儿园小朋友送来的拳击舞蹈让我们开怀大笑,精彩的故事表演勾起了我们美好的回忆,多姿多彩的印度舞蹈使我们领略了印度文化的风采,合唱队同学的优美歌声让我们仿佛身临其境……

回到教室,同学们余兴未尽,便边放着流行歌曲,边一起跟着唱啊跳啊,虽然大家都已筋疲力尽,但还是沉浸在愉快的气氛中,随着自己的身体摇摆、晃动。因为今天是我们的节日……

就这样,六一儿童节的早上我们就在激动,快乐,兴奋中度过了,可算是一次真正的欢度六一儿童节了。

初中的六一作文 篇8

今天是六一儿童节,让父母带自己出去玩?唉,太一般了!我们家过六一可不一般呢! 日记小学生日记

就在前一天,我们一家刚开了个家庭小会议,想出了一个过【六一】的奇妙办法:让爸爸妈妈当小孩,我和弟弟当大人,妈妈给我一天的经费——30元。主意不错吧!

今天,我正睡得香甜,听见【大小孩】(其实是妈妈)在大声说:【当家的,我饿了,快起床做饭吧!】我连忙爬起来,饿坏了【小孩子】可不行!这时,【小小孩】(其实是爸爸)也大嚷着说:【我想吃肉!】我听了,模仿大人的口吻说:【早上不能吃太油腻的东西,对身体不好,还是吃点清淡的吧!】说完,我就下楼做我设计的极其简单的早餐——大米粥。

不出半个小时,我就把汤、菜放在了餐桌上,大声吆喝一声:【吃饭啦!】只听小小孩和【大当家】的回应:【来喽!】就噔噔地跑下楼来。我一看,少了一个大小孩妈妈,就说:【大小孩怎么还不下来吃早餐!?】【小小孩】说:【她刚刚在‘敲’博客,现在正在洗漱,马上完毕!】不一会儿,大小孩来了,我和弟弟也快吃完了,我便吩咐大小孩和小小孩说:【我们要去上班了,(其实是去上英语班)家里的卫生就交给你们了!】大小孩一跺脚,一敬礼,高兴地说:【好的,保证完成任务!】(呵呵,完全是模仿弟弟平时的动作)接着,小小孩说:【我中午去同学家吃饭,不回来了。】(其实他上全天班,中午在单位吃饭)。大小孩也说:【我也是,我也不在家吃饭了!】(其实妈妈要去商丘)于是弟弟和我一商量,我们决定去奶奶家吃饭。

一转眼到了晚上,家里来了大小孩的小客人(妈妈的学生)。呵,这可怎么做饭呢?我们又开了家庭小会议,最后决定大当家的和小客人段广远和刘浩淼去超市采购蔬菜和肉类,我和段琳做八宝粥。他们男生出发了,我和段琳也不甘落后,就动手忙碌起来。我淘米下锅,段琳在旁边观望(她毕竟是客人嘛),过了大约有二十多分钟,八宝粥ok了,我一闻,真香啊!正在这时,大当家的采购回来了,小小孩也下班回家了,我就【命令】他帮我炒菜,他也故作为难状的答应了。我和小小孩一起炒菜,小小孩放材料,我翻炒,那个场面可真热闹!不一会,三荤三素六盘菜就做好了。客厅里满屋飘香,哈哈,还有生日蛋糕呢!咦?谁的生日啊?噢,原来是为了庆祝六一儿童节的蛋糕呢!我们唱歌,许愿,切蛋糕,遥祝灾区的人民快乐,好不高兴!

饭后,我们还进行了卫生大扫除,这扫扫,那拖拖,这擦擦,那理理,忙得不亦悦乎!

哈!不一般的六一!我体会到了做大人的不易,做小孩的快乐!

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