学习计划

时间:2024-07-07 13:28:14
【推荐】学习计划模板集锦八篇

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人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作同时也在不断更新迭代中,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。好的计划都具备一些什么特点呢?下面是小编收集整理的学习计划8篇,希望对大家有所帮助。

学习计划 篇1

欧美国家,特别是移民-国家,如澳大利亚、新西兰、加拿大等国针对留学生签证的时候往往要求提供留学学习计划书,通过留学学习计划书使签证官了解您的背景,选择留学专业的动机条件,选择该国留学的理由,和清晰的未来留学时间安排,职业目标和回国理由,配合审核您的其它材料决定是否给您发放留学签证,因此留学学习计划书是一份很关键的文件。

总的来说,留学学习计划书需要包括以下几方面内容:

1.简单说明自己的学习经历,专业背景及工作经历;

2.说明自己进一步求学的动机及为什么选择该国,该大学与该专业;

3.详细的留学时间安排;

4.介绍留学所需资金及来源;

5.对未来职业目标的阐述,留学后回国的理由。

留学学习计划书的行文风格和文章结构与个人陈述有很大不同,不需要太多个性化和感性的描述,而应该是结构清晰简单,逻辑严密,阐述的事实明确,相关论据有力可信,学成回国的理由要非常充分,并且绝对不能和申请人的其他材料发生矛盾。关于学习计划书等留学文件的写作

由于使馆的工作人员每天要处理大量的文件,因此留学学习计划书切不可写的太长,一般不应超过800字,并且说明一个问题最好只用一个段落,段落前加上标题,以便使馆的工作人员对您一段内容的中心思想一目了然。您的阐述应该非常清晰易读,不能希望让使馆的工作人员从您的文字中"挖掘"您"潜在"内容。

留学学习计划书的重点部分是未来的职业计划和留学后回国的理由,通过这一部分来告诉大使馆您到该国留学后,确实能够对您的职业发展有良好的帮助,并且有可信有力的理由学成归国。

学习计划 篇2

工作思路:

(1)院内座谈交流活动

学术沙龙活动主要是针对新老生的交流座谈,以解决同学们在学习生活中遇到的问题为主要目的。座谈可以分为大一新生的专业认识或者转系情况的了解,大二对分专业的考虑,大三对考研情况的了解,大四关于就业的座谈。同时还可以邀请一些已经工作的师兄师姐们介绍他们的工作学习经验。

(2)学术沙龙

学术沙龙活动主要是以培养同学们的专业素养为目的。我们可以定期向同学们介绍一些专业最前沿的东西,可以以影片的形式,生动有趣而又不缺乏知识性。了解现代学术上出现的一些新技术等等,相信同学们都应该很有兴趣。

(3)综合素质讲座

在学科知识以及人际交往、就业指导方面,举办一些专业性比较强的讲座,找到大学生与社会的切合点,努力做到大学生的“外强素质,内塑形象”,并且这对提高同学们的知识面和学习兴趣有很好的作用。

(4)了解农村

在学校范围内搞好活动的同时,我们可以延伸到校外,走进农村。对农村的孩子们进行知识教育以及介绍外面的生活,让他们也更好地了解外面的世界,而不是处于一个闭塞的状态。

根据以上思路,并结合我们学院的具体情况,计划如下:

本学期主要举办以下类型的活动:

1、办学报,根据近期所学的内容,自己加以总结,办一起学报,以加深对所学内容的记忆与理解。

2、征稿,根据当前时事,结合大学生现状选定一个主题。

3、辩论会,根据当代大学生目前所关心的问题选一个主题。

4、经验交流会。

5图书馆,推荐一本好书。(可以作为庆祝建校60周年校庆活动)

6、组织同学展开书评。(可以作为庆祝建校60周年校庆活动)

7、模拟四六级,听力训练。以游戏的方式。

8、看电影,写影评

9、教学论方面的活动,以授课大赛的形式展开,最后加以总结。(可以作为庆祝建校60周年校庆活动)

10、化学研究性学习,写论文的介绍

11、建立博客,每天一条“写给大学生的100条肺腑之言”,并定期有一个主题,大家一起讨论,商量解决的办法。让更多的同学参与进来占座问题,化学问题,人际交往问题,每期一个话题,同学们可以加以评论。

对每个活动的具体计划:

小活动:1、学报:主要是针对同学们所学的课程,用以加强同学们对所学内容的理解,在总结的基础上办报,也可以在学报上体现自己课外所学。也可以与我们网上讨论的内容结合起来,让更多的同学参与到我们的讨论中来,最后选拔出优秀的作品,以展板的形式展出。并奖励优秀的同学。

2、征稿:主要是针对一些节日,比如教师节等,还有就是响应外界一些特殊的号召,比如网上的,电视台的等等。向广大同学征稿,以激发同学们对这些节日的积极性。

3、经验交流会:这个我觉得可以各个部联合来办,因为与新生的交流不是一方面的,如果说我们联合起来搞的话可以办得更加出色一些,毕竟是集众智于一身的,而且这样还有一个好处就是:能让新生感觉到我们08级的学生会是一个团结协作的整体,也会在一定程度上增加他们参加以后我们组织的活动的积极性,奠定一个良好的基础。

4、看电影,写影评:这个主要是播放一些红色电影,电视节目,与我们学术上有关的电影等等,增加同学们的爱国热情以及对学术的兴趣。

5、辩论会:与宣传部联合,共同做一期辩论会,主题可以采用近期大家一直关注的问题,请在这方面比较有造诣的师哥师姐给我们做点评,传授给同学们一些辩论技巧等。

大活动:

1、授课大赛:授课大赛从以往来看深受同学们的喜爱,所以我们仍然要搞,但是要搞出我们的特色,以往的授课大赛都是让同学们自选主题进行授课,最后选出一二三等奖,这次我们仍然以这个为一个基础,再在里面添加一些新的环节,使之更有趣味一些,比如增加一些趣味问答的环节,增加活动的知识性,毕竟教育是一门正正规规的学科,我们的目的就是通过授课大赛提高一下同学们的教学能力,为以后做准备的。如果能够再请一位专家教师为大家点评,就再好不过了。授课大赛之后还要及时进行总结,比如同学们的哪些方面需要进一步的锻炼,我们会找相关的同学为我们坐一起海报展示我们这次的成果。

2、模拟四六级:这是一个比较新的活动,也是第一次,所以要特别的筹划一下,在四六级考试开始之前,组织一次英语四六级考试的模拟测试,测试的形式并不拘泥于单纯的做卷子,我们也没有现成的卷子可以做,可以调出往年的四六级卷子,主要目的是让同学们明确要做的题型,考试的时间安排,因为很多同学都是第以次参加这样形式的考试,难免有很多地方不明白,为了让大家更加顺利的通过,特以这样的形式减轻同学们的压力,也算是一次经验交流,因 ……此处隐藏5543个字……年高级会计师考试学习计划,要多考虑学习时间的具体安排。为了保证学习任务的完成,应当对学习、工作、生活做出全面的考虑和安排。

例如,除了高级会计师学习以外,还要安排好工作时间、锻炼身体时间、睡眠时间、文化娱乐时间等等,这样才能保证自己的全面发展,才能保持旺盛的精力,才能使学习生活丰富多彩,生动有趣。

有的考生制定高级会计师学习计划时,只考虑三件事:吃饭、睡觉和学习。对集体活动不管不顾,对锻炼身体不予考虑,至于娱乐和休息,计划内更是没有它们的位置。这种“单打一”的学习计划,使得学习生活单调,乏味,从而容易引起学习疲劳,既影响学习效果,也影响全面发展。

长时间计划结合短时间安排

在一段比较长的时间内究竟学些什么,应当有个大致计划。但是,由于实际的生活千变万化,往往不好预测,所以长远的计划不能太具体,很难在这个月就把下个月每天干什么全都确定下来。但是,下个月在学习上应解决哪几个主要问题,是应当有数的。而本月的第一个星期要解决什么问题,第一个星期每天干什么,就应当制定得具体些。这样,就把在一个较长时间内才能完成的学习任务分到每周每天去了。这样安排以后,在每天学习时,心中就会明白当天的学习任务在学习全局中的地位。

有了具体的短安排计划,长远计划中的任务就可以逐步得到实现,有了长远计划,又可以在完成具体学习任务时,心中有明确的学习目标。

学习也要从实际出发

在制定高级会计师学习计划时,不要脱离高级会计师学习的实际情况,不少考生在制定学习计划时劲头很足,但往往忽略了实际情况,结果实行起来感到困难重重,十分紧张。

什么是学习的实际呢?

1.自己将要掌握的知识和能力是什么?

例如,在这个月的学习计划中要接受和“消化”多少知识?要着重培养哪些能力?

2.明确时间的多少。

在每个学习阶段,能有多少确实可用的学习时间?常规学习时间可以安排多少?自由学习时间可以安排多少?

3.学习上的欠缺和漏洞。

自己在学习上欠的“债”是哪些?在某一阶段的学习计划中可以偿还多少“欠债”?

时间计划安排要有伸缩性

计划的具体内容和实施步骤是在学习之前拟定的,毕竟还不是现实。要想把计划变成现实,还要经过一段时间的努力,在这个过程中,自己的思想可能会发生某些变化,学习的各种条件也可能会发生变化,学习计划再实际,也难免出现估计不到的情况。例如,某个阶段有的学科难度大,作业多,因此计划中的常规学习时间就会增加,自由学习时间则会减少,计划中的学习任务就可能完不成。再如,有时集体活动比计划的多了,占用了较多的学习时间,也会影响学习计划的实施等等。所以为了保证计划的实现,学习计划不要太满、太死、太紧,要留有机动时间,目标也不要过高。在机动时间内安排一些一旦完不成的学习任务,或者安排一些时间性不强的学习任务。

由于在学习的时间和学习的内容安排上有了一定的伸缩性,就可以适应临时变化的情况,完成计划的可能性也就增加了,这也有利于增强自己的学习信心。

有的考生在制定计划时,由于没有留有余地,结果一旦受到冲击,计划就难以实现,慢慢地还会对制定学习计划的必要性产生怀疑,有的干脆取消了制定学习计划的做法。当然,计划中留的余地也不能太多,太多了会使自己执行计划时松松垮垮,缺乏争取完成计划的奋斗精神。

提高学习时间的效率

早晨或晚上,或者说一天学习的开头和结尾时间,可安排侧重记忆的科目,如:心情比较愉快,注意力比较集中的时间,可以安排比较枯燥,或自己不太喜欢的章节或内容。零星的、注意力不易集中的时间,可以安排做习题或学习自己最感兴趣的章节或内容。学习和适当的体育活动交替安排,记忆和计算的科目可以交替进行,相近的学习内容不要集中安排在一起,等等。由于学习安排的不同,在同样的学习时间内,就会取得不同的学习效果。如果按照上面说的原则安排,学习效果,时间利用率将会大大增强和提高。

根据实际情况及时调整计划

在计划执行到一定阶段以后,就应当检查一下学习效果如何,以便及时调整计划,使之更加切实可行。主要检查以下内容:

自己是不是基本按计划做了,计划中的学习任务是否完成了,没有完成的原因是什么。通过检查,立即采取相应的措施,及时调整计划或排除干扰。可以结合写日记,不断记录计划的执行情况,使自己感受到不断进取的喜悦,这样做还有利于总结和改进。不写日记的同学,起码在一天结束的时候,回忆一下当天的学习生活,以便及时调整学习计划。

总之,科学的、实际可行的并认真执行的学习计划,必将使高级会计师的学习效率大大提高,意志品质大大增强,从而对高级会计师的学习的成功越来越有信心,随之而来的是学习丰收的喜悦。而那些不料学的、脱离实际的、为应付老师而制定的、不认真执行的计划,只是一纸空文而已。

学习计划 篇8

计划施行目的

每一天匆忙的生活在大学校园里,总觉得自己个性的忙。像谢老师说的那样,自己总是忙忙碌碌却不知道把时刻花在哪里了。因此,我决定为自己做一个一礼拜的学习计划,当然,除了这个短的计划,我也务必为自己的人生做一个长期的规划。

计划施行目标

本人大三,在前面的2年多的学习当中已经将本专业的相关职业技能掌握比较牢固,在最后的一年中,主要是毕业设计的制作以及实习的事项,因此在专业相关的职业技能中务必重点对一项进行深入的学习,了解,为即将到来的实习做下牢固的准备。

个人计划整体规划:

在常规的教学时刻内,本人是每周4,5,6。主要用来完成当天老师布置的学习任务,消化当天所学的知识,并对老师传授的知识进行进一步的深入了解,不限与课堂上所学。

二是自由学习时刻也就是星期1,2,3以及星期天,是指完成了老师布置的学习任务后所剩下的时刻。这部分时刻一般能够用来补课或提高深造。学习较差的同学,随着学习水平的提高,应经历常规学习时刻逐渐减少,自由时刻逐渐增加的过程。凡是体会到正因抓住了自由学习时刻而给学习的全局带来好处的同学,就会发奋去提高常规学习时刻内的学习效率,以便增加自由学习时刻,使学习的主动权越来越大。

在此基础上,每周务必有必须的时刻花来阅读,读万卷书,书籍不限与与专业相关的,也能够是名人名著,历史文学等等,旨在提高自己的综合素质。

然后还能够进行英语的学习,为以后能提高自己的学历打下基础,能够选取一些美剧进行观看,在观看的同时,对英语进行学习。

个人计划政策:

本计划严格按照学校各种制度开展,不违背学校任何规章制度。

本人在出外出,休假,以及在校外非学习时刻中,按个人自由时刻分配。

特殊状况特殊分析。

个人计划中的程序:

1、本人在校学习时刻务必围绕计划进行。

2、在非学习时刻,也应当遵循计划进行活动。

3、在校期间遵守严格学校各种规章制度开展自己学习生活。

4、除特殊状况外,如外计划照常。

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