活动计划

时间:2024-07-07 13:26:46
【热门】活动计划集锦九篇

【热门】活动计划集锦九篇

时光在流逝,从不停歇,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,一起对今后的学习做个计划吧。拟起计划来就毫无头绪?下面是小编收集整理的活动计划9篇,欢迎大家分享。

活动计划 篇1

我校是晋江市“书香校园”示范校,期初在陆续组织第1周开学典礼——新生欢迎会、第2周启动“日行一善”教育实践活动、第3周第xx届推普周、“我们的节日·中秋”之后,我们在第4周结合即将到来的纪念孔子诞辰xxx周年活动、本学期学校德育活动四节之“读书节”活动,启动了“快乐阅读沐浴书香”读书计划,具体开展活动如下。

1、为营造浓厚的读书氛围,各班老师于开学前结合班级文化建设,借助家委会力量,重新布置了读书专栏,及时更新了图书角的图书,为孩子“多读书,读好书”创设了平台。

2、学校指派专人及时推进各楼层“流动书柜”图书的更新及管理工作,并开放了图书阅览室,为爱读书的学生提供去处。

3、组织一年级新生开展“开笔礼”活动。让一年级小朋友感受到入学是人生中的一件大事,是学习的开始,是走向成才的起点,以此激励孩子们珍惜读书机会、勤奋学习,弘扬我国优良的传统文化。

4、二~六年级结合孩子年龄特点,组织开展好书推荐会、换书活动、读书交流会,引导学生通过阅读卡的制作,摘录好词好句、写下读书心得、完成思维导图,助推写作水平的提升。

5、组织开展“9·28孔子诞辰纪念日”国旗下讲话,介绍孔子的生平、论著和巨大贡献,跟读孔子《论语》经典语句,进一步感受到这位伟大思想家的伦理思想及道德观念。

6、“鲇鱼”台风的到来,并不影响活动的开展,我校实行“放假不放学”,在班级微信群里布置开展纪念活动,让孩子们在家阅读国学经典书籍、收集了解至圣先师孔子的资料、诵读孔子语录、写读书笔记等等。

我们希望孩子的读书活动不因一个纪念活动的结束而结束,它应该贯穿于生活的每一天,我们将以学校第四届读书节的开展为契机,把读书活动全面铺开,更大胆,更全面地创新工作,全面提升学生的文化素养,践行文明道德规范,引导学生争做富有理想、品格高尚、充满活力和创造力的新一代建设者和接班人!

活动计划 篇2

一、活动目标:

1、通过组织组员们外出活动,真正让孩子们走进大自然,开阔孩子们的眼界,增强孩子们的团队意识,活动计划书怎么写。

2、各位组员互相熟悉,探讨小组今后活动发展方向,积极鼓励孩子们参与提出自己的想法。

二、活动地点:隋唐遗址公园

三、活动人物:幼儿成长小组成员及家长:

紫儿 妈妈

杞杞 爸爸妈妈

悠悠 妈妈

豪豪 爸爸妈妈

多多 妈妈

麟麟 爸爸

四、活动时间:周六(6月22日)

五、活动前期准备:

1、家长分工:

策划讲解人员:全体家长参与

安全环保人员:爸爸们负责

召集、后勤支持人员:妈妈们负责

道具准备人员:

2、家长确定游玩的路线:

3、活动内容:

隋唐遗址公园亲子游及具体时间。

4、活动的前一周,活动策划人员向各位家长做好通知工作,告知家长本次活动的目的以及配合的事项。

5、根据计划确定游戏内容及道具准备。

六、安全保障措施:

1、安排两人重点加强孩子们的安全管理,尤其在其他家长准备活动的时候,做到全程只盯孩子,不能兼做其他事务,别让孩子远离专职安全员的视线,避免孩子发生意外事故。

2、进行游园活动的安全教育,参与活动的家长要告知孩子水中游泳或水边玩水很危险,让孩子远离危险水域,如孩子想玩水,家长必须全程陪同,不到无安全设施、无救护人员、无安全保障的水域游玩,增强孩子们的安全防范意识和自我保护能力。池塘里的泥巴会吃人。小虫子的领地意识。美丽的鲜花可不都是善良的仙女化身等等。(家长负责自行准备故事并知悠悠妈妈)

3、携带好急救用品,以防突发事情。典伏笔、防蚊贴、宝宝霜、消毒纱布(两包)、消毒棉签(1包)、创可贴(5片)、水果小刀1把。

4、各位家长带足白开水,建议每位家长为宝贝准备750ml白开水,每位需家长携带1瓶约500ml水,建议家长携带卫生、保质、松软食品及新鲜水果、垃圾袋1个(各位家长自行准备)

5、穿着软底防滑鞋,注意脚下安全,路过有水或湿滑区域绕行或家长牵住孩子的手通过。(各位家长负责)

6、活动时要做到井然有序,尽量按照制订的计划安排活动。

7、进行环保教育,请孩子们注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾,比赛谁今天做的最好,可以有礼物奖励。(礼物最好是家长们准备的小手工、贴画,禁止出现购买的成品。)

七、活动安排(请家长们按照自己的计划进行添加)

8:30隋唐遗址公园南门集合。

8:30——9:30趁早上的气温不高,沿着池塘或中心湖步行,观察“隋唐遗址公园”的树木、花草,感受夏天的美丽景色,工作计划《活动计划书怎么写》。请家长朋友们在此过程中加入自己准备的小课题、并拍照。

9:30——11:00游戏活动时间,寻找一块清凉的地方。

自我介绍,表演个节目

丢手绢游戏等

适时有所鼓励。

11:00活动结束后,集合总结,再自行安排回家。

八、家长返回后,将本次活动的体会及建议和拍摄较好的照片及时发到群中国共产党享处,并积极发表博客,为下次活动提供宝贵的经验。

活动计划 篇3

一、来园活动

(一)晨间接待:

1、热情地接待每一位幼儿,了解幼儿的情绪、身体情况。

2、支持幼儿按意愿选择自选游戏并做好记录。

(二)区域游戏:

营造和谐的活动氛围,为幼儿创设良好的环境,师幼共同收集丰富多样化的材料,发挥幼儿的主动性,创造性。

1、内容安排:

探索组:激发幼儿探索奥妙的兴趣。

语言组:让幼儿用丰富的语言来讲述“你快乐,我快乐”的内容。

手工组: 培养幼儿动手操作的能力。

数学组:认识10以内的数。会进行实物匹配。

表演组:幼儿在集体面前大胆地表现自己

积木组:大胆创造、尝试、建构有新意的作品。

2、游戏讲评:坚持正向评价,尊重幼儿。

二、晨间锻炼。

1集体游戏

A《小小解放军》

目标:(1)训练幼儿爬的能力

(2)使幼儿逐渐养成克服困难,灵活机智的品质

B《穿树林》

目标: 培养幼儿的绕障碍物 ……此处隐藏5813个字……动准备:

(1)各班级准备义卖物品(物品可以是同学自已制作的作品,多余的学习和生活用品、玩具、书籍等,也可以去批发市场采购一些同学需要的学习和生活用品,但物品必须健康),班主任对售卖商品价格作适当指导,价格要求合理(价格纸条粘贴物品上,写清是否接受议价.成交后将实价写在纸条上撕下备后用),列好一张清单,在卖出时做好记录。

(2)活动前各班级可以准备好广告宣传语(可在义卖宣传台进行宣传)、宣传海报(用小黑板或展板摆放在店铺前)或直接当面宣传,吸引顾客光临,避免在校内墙壁上张贴,采用各种方法吸引师生目光。

(3)由班主任在班级发动宣传,各级部根据活动内容和形式安排好级部售货员10名、会计3名、推销员5名、环保员2名等。并进行适当的技术指导。

——责任人:z及其余没有其他项目的班主任老师

4、“COMEON,换换吧!”

每位学生带1-2件物品到该区域进行物物交换。只要双方同意即可交换。

要求:物品必须八成新。安全、健康、卫生;便于随身携带。

——责任人:z

5、“美食一条街”

(烹饪区)各班征集一名会厨艺并且家长可以陪同的学生现场烹饪拿手好菜一份。

(品尝区)做好的菜带到品尝区摆放,该学生要负责招徕其它同学品尝。

根据做菜手艺、沟通推销能力为学生酌情盖1-3颗星。

——责任人:z

(人员的征集与掌握、液化气、灶具、展示桌、筷子等,材料自备)

6、“生活才艺SHOW”

家长或学生在此区域内演示自己掌握的一项生活技能或生活小窍门。酌情盖1-3颗星。(每班1-2名)编、扎、绣、泡菜……

——责任人:z

(人员的征集与掌握、展示桌、操作桌、工具材料自备)

7、“生活120”

学生从负责教师手中抽取一份《危急情景模拟题》,根据题意,说出解决办法,或者利用现场道具模拟逃生自救技能;

邀请红十字会工作人员现场讲解、示范几项基本自救技能(如包扎、心肺复苏、人工呼吸……)的操作要领,学会并操作规范者酌情加1-3颗星。

——责任人:z

8、“生活能力大闯关”

(一、二年级)第一关——能将垃圾正确分类(2分钟) z

第二关——系鞋带(2分钟) z

第三关——系红领巾(1分钟) z

第四关——包书皮(3分钟) z

第五关——纸叠垃圾盒(5分钟) z

(三——五年级)

第一关——叠被子 z

第二关——钉扣子 z

第三关——制作笔筒 z

第四关——会按照说明书的提示安装灯管 z

(计时工具所需用具活动衔接)

9、“节日习俗串串烧”

以抢答形式进行。

——责任人:z

(题目抢答器等)

10、“课本知识我会用!”

一年级:(工具:卷尺、直尺)选择合适的工具从以下两项中各选一种准确测量物体的长度。

选项一:同学的身高与步长

选项二:同学的掌长、臂长

——责任人:z

二年级:(钟表)学生二人一组,一人拨另一人说时刻;一人说时刻另一人拨钟。

——责任人:z

三年级:测量影长。了解不同时刻影长有变化。

(工具:米尺)两人合作

——责任人:z

四年级:知道自己的步长,从以下的几个地方选一个,步测其长度。

选项一:从一年级办公室到一、五班

选项二:从西大门到西厕所

选项三:从升旗台到西大门

选项四:从学生餐厅到升旗台

——责任人:z

五年级:你能借助数学工具利用数学方法测量出碗口的直径吗?

(纸、笔、三角板、直尺、剪刀)

——责任人:z

11、“生活收获园”

共八项活动,每项都参加并得星10颗以上者,获得”生活主人奖”

得星15颗以上者,获得”生活能手奖”

得星20颗以上者,获得”生活强手奖”

另:

(1)每班要求每生必须做一项废旧生活用品改造物(文具工艺品玩具均可,要求做工精美,可以家长辅助)写上班级姓名及祝福语,以级部为单位回收,作为奖品在活动当天随机颁发给孩子.

——责任人:z

(2)背景音乐:z

场地安排:

注意事项:

1、二年级五班桌椅备用

2、小旗的购买、粘贴纸的购买

3、前一天晚学后各版块现场布置、模拟

4、活动结束后,各版块负责人留下清扫好卫生

5、各活动版块的评价方法,到谷主任处拿小星星章,表现优异的孩子该栏目内得三颗星星,表现一般得两颗星星,次之得一颗星星。

6、名字为加黑字体者即为本版块组长,全面负责本组活动所需用具、人员调度、学生组织、桌椅安排、准备统计等综合性工作安排布署督促。

活动计划 篇9

伴随着新年的钟声,不知不觉中我们又迎来了充满希望的XX,马到成功、马年吉祥这样的词可能是我们大多数同志应用的祝福语,只要我们内心的正能量支撑着我们努力的工作,细致的完成各项任务,也就离马到成功不远了。在XX年,我计划每天精心做好自己的本职工作外,提升自己的思想素质、业务素养、发展一技之长三项任务也是本年度重中之重、全力完成的任务。具体如下:

一、全力搞好卫生工作(包括会议室卫生和办公室卫生):每天坚持提前半小时到单位,从上往下、从前往后、不留死角地擦墙壁、桌子,地板尽量每天拖两次。花做到隔天浇一次,每天拿自制喷壶喷洗花叶,椅子合理摆放、摆整齐,达到干净美观舒适的效果。

二、签到工作:每天下班时收好今天的签到单,放出明天的单子,一周完了小结一次,并做好标记。每天坚持签到时间超过一两分钟后,收单,再迟算迟到。如发现有同志因工作忙忘了签到,主动到其办公室签到或过后补签,做到实事求是。

三、星一星二的上班:按时到岗,按时回家。做好接待、考勤、通传工作。认真完成领导临时分配的各项工作。

四、学习提升:思想方面:每天坚持看中央新闻和地方新闻,了解国事、地方一线新闻,坚持订阅《华商报》,认真完成政治笔记,学习党性知识,专心听取会议并做好会议笔记,对自身的思想素养多反思,在反思中提高。业务方面:认真学习业务知识、做好业务笔记,力争能走出去学习一次,开眼界、强素质;尽量到活动点听课、并做好听课笔记,与代课老师交流如何能更好上好一堂课,自己平时要多积累教学方面的知识。

五、做人方面:本着“诚实守信,吃亏是福”的原则,与同事和睦相处,互相帮助,共同进步。

总之,相信XX年在领导的带领下,在同事的帮扶下、在自己的努力坚持下,各个方面一定会进步一点点;同时也希望我们校外活动中心在XX年奋力前行。

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