活动计划

时间:2024-07-07 13:31:14
关于活动计划集合九篇

关于活动计划集合九篇

时间过得可真快,从来都不等人,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,此时此刻我们需要开始做一个计划。好的计划是什么样的呢?以下是小编为大家整理的活动计划9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

活动计划 篇1

亲爱的少先队员们,期盼已久的暑假已悄然而至。暑假里,你有什么打算呢?是不是已经打点好了行囊,准备去远足?是不是已经与亲友取得了联系,准备相聚在一起享受美好时光?是不是已经选择了兴趣活动,准备报名参加?是不是已经选中了几本好书,准备在书海中畅游一番?为了让少先队员们度过一个充实、愉快、安全、文明的暑假,学校大队部组织开展了一些充实而有意义的活动,与你们共享:

一、安全教育篇

为确保暑假安全,要求家长和孩子共同制定安全公约,监督孩子按要求去做。有条件的家庭可以登录:z,参加“20xx年全国中小学生平安暑假专项作业”活动。开学后学校评选假期安全小标兵。

二、快乐读书篇

1—2年级:暑假每生至少熟读2本优秀书目或老师推荐书目;

3—5年级:暑假每生至少熟读3本优秀书目或老师推荐书目。

每位学生制定自己切实可行的暑假读书计划并认真落实;每位学生对自己暑假读书活动做好总结,以自己喜欢的方式出现,可以是书评、演讲稿、好书推荐等,开学后准备参加班级及学校的比赛。

三、体验实践篇

(一)亲情体验孝心行动

我们的快乐成长来自于父母给予的关爱与呵护,让我们也来体验一把他们每天的辛苦吧!陪父母上一天班(保证安全,条件允许的情况下),记录下你的感受吧。我们还可在家中“为父母做一天饭菜”“在家中洗一天碗筷”“为父母洗一次衣服”“为父母购买一次生活用品”等,每天坚持做一件力所能及的家务活,假期里也让爸妈轻松轻松,争做一个有孝心、善于感恩的小学生。请做好记录,写出感受,开学后评选孝亲小标兵。

(二)快乐迎暑假奉献在社区

日行一善,真情奉献。每天都学会感恩,一个善意的举动往往能够温暖一片天地,将爱心送给身边的人,用你的真情书写一份关爱。成立社区志愿服务小队,可到社区慰问老人、帮助打扫卫生、表演节目等。请做好记录,留下活动的影子,开学评选优秀班级、优秀志愿服务小队和小志愿者。

(三)“节能减排、收旧利废”——我用废品换队报

利用卖易拉罐、废报纸等废旧物品的零钱自愿订阅队报,或者购买学习用品,自己制作收旧利废储蓄卡,请做好记录,评选节约小标兵。

四、强身健体篇

暑假到了,你肯定有很多很多的计划和活动,活动的同时不要忘记锻炼身体哦!希望同学们按照训练内容结合评价标准,根据自己的情况制定适当的训练目标并坚持锻炼!加油!相信你是最棒的!请做好练习记录,开学后评选健康小明星。

五、网上竞赛篇

1、人人参与未来网网上少先队基础知识竞赛活动,7月10日前达到人人参与完毕。

登陆办法:打开未来网——点击最上方大标题“少先队基本知识竞赛活动”——进入少先队员来这里——点击“我学”进入学习少先队基本知识——“我学”之后可以点击“我赛”参加网上答题(请注意:请如实填写姓名、联系电话、区域、学校全称——潍坊市文奎区实验小学)

2、积极参加学校集邮校本教材《童童漫“邮”记》的网上投票活动。

登陆办法:打开z集邮网——点击最上方一行字中的“教材展评”——找到编号033、034《童童漫“邮”记》(上下册)——点击后进入投票页面,在左下方先点赞、再点投票即可(每天都可以进行投票,如果你喜欢这本集邮知识读本,请为它投票吧!)

3、积极参加文奎区中小学生网上夏令营活动。(具体见链接)

六、认真作业篇

改版的《暑假生活》内容丰富,动手操作的实验多,趣味性强,请家长和孩子们一起在动手实践中探究知识的奥秘吧!

活动计划 篇2

一、情况分析:

象棋是一项集益智、娱乐、德育为一体的综合性竞技活动。他对学生的思想品质、心理品质、智力发展和身体素质的影响是显而易见的。国家提倡素质教育,反对应试教育的目的就是为了培养思想高尚,具有创新能力的社会主义劳动者和接班人。可见,成立象棋兴趣小组是符合国家的教育方针的。另外,象棋活动还具有娱乐性,有助于寓教于乐,减轻学生的过重心理负担。我们说,考试考砸了,会遭到父母的责备,下棋也会输棋,但没有哪位学生会因此而受到父母的责备。俗话说:“条条大路通罗马。”所谓“殊途同归。”同样,我们开展象棋教育,把象棋兴趣小组办好,引导学生开展下棋活动,能够提高学生的整体素质,所以说,这也是实施素质教育的有效途径。

二、教学目标:

(一)、针对以上孩子的特点,本学期象棋兴趣小组的教学目标如下:

1、让学生了解中国象棋,了解中国象棋悠久的历史与文化。

2、让学生在活动中发展智力,陶冶情操,培养良好的意志品质。

3、让学生初步掌握中国象棋的技巧,提高棋艺水平。

(二)、实施宗旨:以棋育人 以棋修身 以棋养德

三、教学措施:

教师方面:

1、注意课程内容可根据实际需要作出适当调整提高每次的练字兴趣。授课教师要熟悉教材内容,积极创设情景,用通俗易懂的语言,生动的故事进行课堂教学。教学过程中要结合文化教育、思想教育和情感教育。

2、本学期小组活动结束时,对各方面表现好的同学给予表扬奖励。

3、积极地组织好每一次的课堂纪律,为下象棋提供好的学习环境。

4、多鼓励表扬孩子,相信每个孩子都会成为象棋高手,都能把象棋练好。

5、经常树立榜样,榜样的力量是无穷的,以他们的力量去带动孩子们把象棋下好。

学生方面:

1、多留心揣摩,注意把课内的学习延伸到课外。

2、经常与社区爱好者切磋,提高棋艺,适应不同风格的各种棋手。

家长方面:

1、有能力的家庭可为孩子配置棋盘,购买一些象棋方面的书籍以便让孩子进一步提高。

2、积极配合学校有中国象棋校本课程的实施。

四、教学内容:

1、中国象棋历史与文化简介——预计3课时

通过向学生介始中国象棋的历史发展以及“棋人棋事”,让学生初步感悟中国象棋的文化魅力。同时,为学生树立榜样,激发兴趣。

2、象棋入门——预计10课时

让学生初步认识中国象棋,掌握基本方法,结合实战训练加深认识,提高水平。

3、简单的战略战术——预计10课时

本部分通过实例分析,让学生感悟,提高棋艺,开发智力。同时,通过实战训练切实提高临场应变能力。在训练中,渗透贯穿育人思想,培养良好的心理 ……此处隐藏6438个字……情的热茶,一张感人至深的贺卡,无不演绎着人间亲情的温暖。学做父母,体验父母的辛劳。通过亲身体验活动,学生们从真实的感知中深深体会到父母的伟大与艰辛。

五、举行感恩教育主题班会:

让学生算算亲情账,感恩父母养育恩。将感恩父母作为一项日常家庭作业,细化到生活的每一个环节。同时还要利用班刊、板报对学生进行感恩教育。

活动计划 篇8

父亲节,送给父亲一个特别的礼物吧!有什么比爱与温暖,沟通与理解更加弥足珍贵呢?“爸爸”在孩子心目中的形象是那么繁忙、威严,总是那么的不善于表达自己,缺少连接的父亲往往成为孩子遥不可及的“背影”。参加巴学园山林基地亲子发现活动,通过亲子互动使每一个家庭享受到幸福一家在一起的乐趣。

青岛巴学园联合福慧至父母成长中心推出幸福家庭成长计划,在父亲节的这一天,欢迎大家跟随我们到巴学园山林基地,让我们的家庭在亲子游玩中收获快乐和成长。

时间:

20××年6月15日(星期日)8:00—15:00【3~8岁】

地点:

巴学园山林基地(青岛市即墨市海泉湾温泉附近2公里)

活动流程:

8:00 ~ 8:15 签到、集合出发(国信体育场集合)

8:15 ~ 9:00 前往山林基地

9:00~9:30 集体合影;制作胸牌(每家的胸牌都由一家三口亲自制作,都是独一无二的创意)

9:30~9:50 水果时间(每一个环节都真心为大家服务,无论是在吃喝玩乐上都让大家过足瘾)

9:50~11:20 亲子互动游戏

亲子体能游戏:有一种爱,它是深沉的、厚重的,像一座巍峨高山,挺拔伟岸;它也是宽广的、坦荡的,似一片辽阔海洋,浓郁深远——那就是平凡而伟大的父爱!让我们跟着我们大山一样的父亲健康快乐动起来吧!通过亲子游戏增进孩子与父亲间的感情,让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置,在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,少点应酬,多享天伦,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

为爸爸做一条独一无二的领带:当我们寒冷的时候,父亲也会为我们披上外套;当我们伤心的时候,父亲也会给予坚实的臂膀;当我们孤独的时候,父亲也会牵着我们的手,带我们回家……其实,父爱无声,父爱如山!它是那么地深邃、伟大!让我们一起为爸爸制作一条这个世界上独一无二的领带吧!

爸爸是我心中的王者:我们感恩母亲,也需要感恩父亲,虽然父亲坚强,是不倒的巨人!但他和母亲一样,他的内心也会脆弱、也渴望爱与理解!而父亲是我心中的王者,让我们制作一顶王冠,送给这个用他的方式表达爱意的男人。

11:20~12:20 制作午餐(这个时间是爸爸们大显身手的机会了,会做饭的爸爸可以烹饪美食给大家,不会做饭的也不要着急,您可以体验一下妈妈的辛苦,我们提供的工具是电饼铛)

12:20~13:10 午餐时间+餐后休息(除了自制的午餐,我们还为大家准备了午餐,所以不用担心吃不饱哦)

13:10~14:40 育儿讲堂+自由活动(巴学园教学督导高老师与您一同分享她在本次活动中观察到的你们一家的互动模式!高老师对中国式家庭有极深的研究和见解。她授课风趣、睿智、开阔,为您解读深沉的父爱,理解父爱的表达方式,引领您进行有效的亲子沟通,让您的爱在整个家庭中流动!本次讲堂题目《父亲在孩子成长中的重要性》。山林基地有很多好玩的项目,您听课的时候孩子会专注的玩耍)

14:40~14:50 为孩子送上爸爸妈妈的祝福。

14:50~15:00 绘本故事。

15:00 返回

报名电话:。报名时请留下孩子姓名和年龄。

活动宗旨:

在亲子互动中发现父母育儿中的问题并加以指导。本次活动不是娱乐为主,而是育儿指导为主,请各位家长斟酌好定位再决定。

报名资格:

父母中至少有一人对蒙氏育儿理念有一定了解。或者读过《窗边的小豆豆》,李跃儿、胡萍等育儿理论的书至少一本。

收费标准:

2大人+1儿童450元。1大人+1儿童400元。总人数控制在20个家庭以内。(活动费用包含全家往返车费、中午餐费、以及所有活动的材料费。活动中含价值180元的家长成长课一节,在朋友圈分享的家庭都可以免费获得价值50元的7月12日李跃儿芭学园马老师的讲座门票一张)

缴费方式:

支付宝或网银汇款

报名时间:

即日起——20××年6月13日前

注意事项

为保证活动在快乐愉悦的氛围中进行,我们共同约定如下:

1、活动期间,请将您的手机调至静音状态,如接电话请勿在活动区域。

2、请爱护环境,垃圾袋自备。为了环保请自带水杯。

3、为了给我们的孩子做好榜样,请一定不要迟到,并提前10分钟到达。

4、午餐活动结束请家长一起配合收拾,让我们走的时候比来时更好。

5、参加活动的孩子由家长负责照顾,请家长实时陪同。感谢您的配合!

6、分区活动期间,每个区都会有专门的老师负责观察并记录,请尽量不要打扰老师,让老师能充分观察并思考记录,便于活动结束后跟大家交流沟通。

活动计划 篇9

活动目标:

1、理解环保纪念日的起源和意义,关注周围环境。

2、培养幼儿保护环境的热情,增强环境保护的意识。

重难点:激发幼儿对大自然和人类社会的热爱和责任感。

活动准备:

1、教学挂图。

2、有关环境保护的图片。

3、纸、彩笔等。

活动过程:

一、情境对比,交流感受。

1、师生共同欣赏图片:曾经的小河,河水清澈,鱼虾成群。如今的小河,河水污浊,塑料袋、易拉罐随处可见。

2、提问:这两张图片给你什么样的感受?(幼儿谈谈自己的看法。)

二、欣赏范图,认知归纳。

1、教师引导幼儿欣赏课本图片。

请你看一看这些标志上有哪些图案,你知道它们代表什么吗?

2、游戏《请你填一填》。

请幼儿说出这些纪念日的名称,并把它们的时间填写在括号中。

三、小组讨论,总结拓展。

1、你知道为什么要设置这些纪念日吗?

2、你还知道哪些环保纪念日?

3、想一想如何结合环保纪念日开展环保活动,使大家都行动起来保护环境呢?

四、动手操作,深化认知。

1、鼓励幼儿动手制作并介绍自己的宣传卡,教师及时给与指导和肯定。

2、小结:环保行动应该是全人类共同参与的活动,让我们从自己做起,继而来带动大家。

活动延伸:带幼儿到幼儿园最近的社区街道分发宣传单。

活动建议:

设立“我是环保小卫士”的区角,将孩子们在日常生活中体现出来的环保行为的图画、照片的形式记录、张贴出来,及时进行鼓励,每周评出“环保小卫士”。

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