活动计划

时间:2024-07-07 13:31:09
【实用】活动计划范文八篇

【实用】活动计划范文八篇

时光飞逝,时间在慢慢推演,又迎来了一个全新的起点,是时候抽出时间写写计划了。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编整理的活动计划8篇,希望对大家有所帮助。

活动计划 篇1

一、课程目标:

全面展开素质教育,提高学生的综合能力已是现代教育发展的客观需要。羊山镇中心小学学生行进管乐队的存在、发展丰富着我们的校园文化生活,已成为我校素质教学、培养全面人才的一种典范。

二、课程计划:

为了我校行进管乐队更好的发展,特制定本学期训练计划如下:

1、管乐队现状:

乐队编制:队员:81人

小号:18人 长号:15人中音号:10人 次中音5人低音号5人 大萨克斯:4人 小萨克斯:4人

单簧管:9人 长笛:9人 小鼓9人 大鼓4人镲4人 乐队队员集中在七年级(1)班

三、长远目标:

不断练习基本功,训练多个曲目,能够参加全市的各种大型活动,成为编制全面、表现力完美的乐队。

近期目标:

在本学期中不断提高乐队演奏的基本功,做好学生、家长、老师之间的纽带,加强组织排练。

四、课程内容:

1、本学期挑选新学员,成立乐队,让让学生更直观了解各种乐器,由专业老师到进行训练,及时做好学生、家长的思想工作。

2、定时每周三14:10~15:40为训练时间,训练是加强基本功的练习。如长音、吐音、连音、泛音、音阶、三度模进等。

3、每月排练1-2首成品管乐曲目,从而激发学生的学习兴趣。

五、训练方法:

1、 每天进行一节课基本训练,然后进行20分钟曲目训练。

2、 引导学生进行识谱训练,培养学生独立识谱能力。

3、 单独检查和集体检查相结合,并请小组长及时帮助学习上有困难的同学。

4、同类乐器集体训练,要求同类乐器音色统一协调、旋律节奏准确。

5、总谱训练,要求各类乐器搭配协调,充满表现力。

六、基础训练方面

管乐器大多为吹奏乐器,正确的呼吸方法不仅保护了身体,而且直接影响到今后吹奏音乐的表现效果。一般采用胸腹式相结合的呼吸方法。练习时,用鼻子和嘴角同时吸气,吸气要深,使横隔膜适当下垂。可用闻花香、喝水、半打哈欠等方法寻找吸气感觉。呼气要平稳、均匀,有控制地将气息呼出,还可用吹纸条、吹蜡烛等方法练习,寻找呼气均匀的感觉。

基本功练习一般包括:吐音练习、长音练习、音阶练习、技巧练习、小合奏练习等等。其中尤其要注重耐力的练习,没有耐力就谈不上掌握力度和音准,更谈不上表现力,提高吹奏耐力的主要途径是经常练习吹奏长音,长音的吹奏有综合性效果,其中包括在不同音区锻炼气息的延续力与均衡用气的控制力。现在有很多正规的管乐教材可以供老师参考,如:《管乐队标准化训练教程》、《管乐团实用教程》(解放军军乐团编)、《管乐器的演奏与训练》等等,都是很全面、很实用、循序渐进的基础教材。

1、训练内容

首先是个人基本技能的训练,内容包括视谱、音准、节奏、力度、速度、音色等。其次是乐队整体合奏能力的训练,内容包括音准、节奏感、力度、速度、音色、演奏法及控制能力等,要严格避免“快、高、响”。

2、训练方法

学生乐队往往是集学习乐器与训练演出为一体,这一点与专业乐队不同。主要方法为:

①视谱能力训练

严格准确的读谱是提高乐队演奏水平的先决条件,因此学生乐队视谱能力的训练十分重要。对于用五线谱还是简谱,学生乐队不必只用一种模式,可根据实际情况决定,无论简谱还是五线谱,只要能正确视奏出来都是可以的。当然,从提高乐队水平,逐步走向正规训练的专业角度而言,能统一视奏五线谱更理想。

②音准训练

学生乐队音准问题是训练中最重要的内容。每个人、每个声部的音准直接影响乐队的音准,应高度重视。解决音准问题首先要通过视唱、练耳训练学生的`内心听觉,音准正是通过这种内心听觉再用口与手反映出来的。每次训练前要检查乐器本身的音准,帮助学生把乐器的音定准。

③节奏、力度、速度训练

节奏是音乐的骨干,节奏训练的目的是培养多层次的节奏观念,音乐活动是在节奏的不断变化中展开的,乐队没有很好的节奏感就无法演奏。教师可动手编写节奏练习曲,练习曲要体现出节奏的多样化、短小化,还可以加入力度变化,可用各种不同的速度、力度演奏同一个节奏型,让学生体会到速度快、节奏紧凑,速度慢、节奏宽松的关系。学生乐队往往控制不住演奏的速度,训练时要多做不同速度的练习。

活动计划 篇2

一、指导思想

以习近平总书记参加"快乐童年、放飞希望"主题队日活动时的讲话为指针,深刻领会党和国家对少年儿童的亲切关怀和殷切希望,准确把握少年儿童健康成长的方向,培养志向远大、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,德智体美全面发展的好少年。

二、具体措施

(一)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成

1.抓好养成教育,培养良好行为习惯。

组织各中队和学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》,在行为规范方面具体做到:不带零食进校园,不带废纸进教室,不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。

2.抓好学校常规,创建积极向上校风。

继续抓好一日常规评比工作,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。

精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。

(二)以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。

1.结合重大节日和纪念日,开展主题教育活动。

充分利用重大节日、纪念日,如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。

2.开展各种青少年法律宣传教育活动。

充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园网等途径宣传普及法律知识,提高广大少先队员的法律意识和法制观念。邀请学校法制副校长定期开展法制讲座,提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。

3.开展安全教育和自护教育。

要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈,通过多种活动,帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。

4.加强未成年人思想道德建设。

开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、节能环保教育、安全教育、食品卫生教育、诚信教 ……此处隐藏2022个字……育课堂教学有效性研讨活动

14

12.2-12.8

县高中体育选修课研讨活动

15

12.9-12.15

县职业高中专题调研

16

12.16-12.22

实践基地有效性体育课堂教学专题研讨

骨干教师

17

12.23-12.29

18

12.30-1.5

元旦

19

1.6-1.12

20xx年度教研活动工作总结

20

1.13-1.19

期末考试

21

1.20-1.26

学期结束后工作

活动计划 篇6

一、指导思想

在素质教育方针指导下,提高学生各方面素质,拓宽学生的知识视野,促进学生全面发展,提高学生对科学奥秘的探究意识,进一步推进学校科学教育计划,传播科学知识,培养科学精神,激励科学创新,提升学校综合实力。

二、 活动目的

1. 学得开心,玩得开心。在学习中培养兴趣,在游戏中学习科学。

2. 培养学生独立思考、创新进取的科学素养。

3. 促进学生整体素质的提高。

三、活动时间及地点

1、时间:课外活动时间

2、地点:科学实验室。

四、活动内容

选取较简单的实验,准备好实验材料,创造机会让学生动手做实验,让学生参与其中,亲历实验过程,真正经历科学学习过程。

五、具体活动安排:

本学期由于是刚组建兴趣小组,学生年龄结构大,水平不一样,所以将活动内容初步定为“阅读科技类报刊杂志”、“观察鲫鱼的嘴一张一合是在喝水吗”、制作呼吸模型”由三、四年级的学生进行练习和创作,五,六年级活动内容定为制作,小天平,科学幻想手抄报,制作太阳能热水器,水火箭的制作等,老师进行辅导,一起确定创作的主题,争取到期末活动时学生要创作出一幅较完整的作品。

九月,

1阅读科技类报刊杂志。

2观察鲫鱼的嘴一张一合是在喝水吗

十月,

1制作呼吸模。

2科学幻想手抄报 。

十一月,

1制作小天平。

2阅读科技类报刊杂志 。

十二月,

1阅读科技类报刊杂志。

2制作太阳能热水器。

元月, 1水火箭的制作。

2整理科学成果。

六、活动措施

1、根据不同的实验内容,开展丰富多彩的实验活动。老师可减少不必要活动前准备,多让学生自己进行准备,选取最适合的实验材料进行活动,提高活动效益。

2、活动时老师要作适当讲解,进行必要规范的演示,学生分组要团结合作。

3、实验活动过程中,教师要加强巡视指导,以保证学生实验成功率达到100%。

4、注意注重安全教育,对较危险的实验应多强调注意事项,要求学生严格规范操作。

5、鼓励学生动手的同时多动脑,大胆地创新。引领学生实验胆小学各年级课件教案习题汇总一年级二年级三年级四年级五年级大心细,在活动中满足孩子童真的天性和激发孩子对科学探究的兴趣。

七、 注意事项

1、自愿参加,注重兴趣的培养和能力的提高。

2、积极参与各项学习活动,有秩序,有热情。

3、自觉维护科学实验室的整洁环境。

活动计划 篇7

今年10月13日是第XX个国际减灾日,根据xx市减灾委员会《关于开展国际减灾日主题宣传活动的通知》文件要求,在全市教育系统开展“国际减灾日”主题宣传活动。

一是结合自然灾害的新规律、新特点,进一步明确防灾减灾主题,加大防灾减灾力度。

二是高度重视防灾减灾科学知识和技能的宣传教育,注意总结自然灾害应对过程中的经验和教训,逐步提升全民防灾减灾意识。

三是牢固树立灾害风险管理意识,因地制宜,科学施策,切实提升基层综合防灾减灾能力。

活动主题:一是强调在灾害风险管理过程中,注重运用防灾减灾科学知识,提升使用符合当地实际情况防灾减灾知识和技能的意识;二是强调在落实《20xx-20xx年仙台减轻灾害风险框架》过程中,鼓励当地社区和居民积极参与,采取适合当地社区和居民的防灾减灾措施,保护人民群众生命财产安全。

为确保国际减灾日主题宣传活动顺利开展,各县(市)区教育局和各级各类学校,要高度重视,抓好落实,把做好“国际减灾日”相关工作,作为维护师生利益和保障生命财产安全,促进校园安全稳定的重要举措,抓紧制订针对性和操作性较强的活动方案,明确职责分工,提供必要的人力、物力和经费保障,保障宣传活动顺利实施。XX月13日当天,各单位要通过在显要处张贴标语、设立展板、分发资料、利用电子屏幕宣传减灾知识、以应急疏散演练等方式开展“掌握防灾减灾知识,保护生命安全”主题宣传活动,提高师生防灾减灾意识和自救互救技能。

“国际减灾日”宣传活动当天,市减灾委员会将联系电台、电视台、报社等新闻单位进行采报道。宣传活动后,各单位要认真总结活动的经验和取得的成果,并形成书面报告,于XX月15日将纸质版和和电子版报市教育局安全教育科。

活动计划 篇8

一、活动指导思想:

提高师生的环保、卫生意识,改善工作环境和生活环境,保障师生的身体健康。今年四月是第十九个爱国卫生月,根据上级有关部门的通知精神,学校根据实际情况认真学习并落实文件精神,扎实开展第十九个爱国卫生月活动。

一、 活动时间:

4月1日至4月30日

二、 活动内容:

学校将爱卫月活动与春季流感预防结合起来,利用横幅标语和广播站进行广泛宣传,使广大师生接受文明礼仪和卫生意识的教育,要求大家做到勤洗手,喝开水,吃熟食,预防病从口入。各班班主任对学生加强了环境卫生教育,同时对学生进行人人讲卫生、讲健康、从我做起、除害防病、增强体质教育。注重对食堂、教室等人员集中地的消毒和通风工作,确保师生身心健康。利用活动开展的契机,利用养盆花草,进一步美化校园环境,同时发动全体学生参与美化校园的活动,体验劳动的苦与乐,真正做到思想上高度重视,行动上真抓实干。

此次活动以“安全、整洁、卫生、文明”为主题,将通过一个月的综合治理,使学校环境卫生彻底改观。爱国卫生运动委员会要求各年级组、各办公室保证室内外环境整洁;校医对学生食堂、餐厅、食品的进货、储藏、进行全面检查,确保饮食卫生和安全。

学校把此次卫生与活动与学校的红十字青少年活动相结合,组织学生进行自救互救比赛。各班出一期“卫生与健康”的黑板报。(4月22日前完成)

全面做好了环境卫生整治工作。全校师生除平时常规清扫外,在4月份第一周开展了全校卫生大整治活动,对学校的一些卫生死角进行了全面整治清理,营造“建设健康城区,人人参与”的良好氛围。

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