活动方案

时间:2024-07-07 13:27:25
【精选】活动方案锦集8篇

【精选】活动方案锦集8篇

为了保障事情或工作顺利、圆满进行,我们需要事先制定方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编收集整理的活动方案8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

活动方案 篇1

游戏目标:

1、学习原地双手胸前投篮、原地跳投的投篮方法,提高投篮的准确性与命中率,发展手眼协调能力。

2、培养自由探索、勇于创新的精神和团结合作的意识,体验与同伴合作游戏的乐趣。

游戏准备:

1、小篮球人手1个。

2、高低不同的篮球架。

3、音乐磁带、录音机。

游戏过程:

一、热身运动。

教师与幼儿一起拿着小篮球进场。在教师的带领下,幼儿与小篮球一起做热身运动。

幼儿园投篮教案1

二、学习原地双手胸前投篮的方法。

教师示范讲解:双手持球置于胸前,两脚自然开立,两膝微曲,手指自然张开成球状,两个大拇指相对成“八”字形,用力握球,手心自然空出。投篮时,下肢蹬地发力,双臂向前方伸出,把球投向篮筐。

幼儿徒手做原地投篮动作的模仿练习,体会全身的协调配合。

幼儿两两结伴,两人面对面站好,间距1。5~2米,持球做用投篮方法进行传有弧度球的练习。

指导重点:投球动作要连贯,两人投篮可逐渐拉长距离,体会改变距离后投篮时蹬腿、伸臂、出球的全身协调用力。

三、学习原地跳投的方法。

教师示范原地跳投动作:准备动作与原地双手胸前投篮相同,但在投篮时,两脚迅速蹬地起跳,同时两臂上振,举球跳投到篮筐。

幼儿徒手模仿练习。

幼儿结伴站好,两人相距1。5~2米,持球做原地跳投动作。

指导重点:指导幼儿学习垂直向上起跳,投篮时双脚同时蹬地起跳。两人变换投篮的距离,由近及远,体会根据不同距离应使用不同力量。

四、投篮游戏。

指导幼儿把篮球投进高低不一的篮筐里(距篮筐1。5~2米)。

指导幼儿把篮球投进摆成一排的轮胎里。

指导幼儿把篮球投进呼啦圈里。

指导重点:用原地双手胸前投篮和原地双手跳投的投篮方法进行投篮游戏,提醒幼儿投篮距离可由近到远。

五、游戏“抢球”。

教师介绍玩法:集体在固定的场地上进行传球游戏,教师把球传给一个幼儿,幼儿想办法去抢球,这名幼儿应尽量不让同伴抢到自己的球。持球的幼儿可以运球跑,也可以把球传给其他人。

规则:教师与幼儿的球要连续拍,保护好自己的球,适时把球传给同伴。

师幼游戏。

六、结束游戏。

教师与幼儿一超收拾场地,放好篮球,散步回游戏室。

游戏延伸:

1、请幼儿讨论怎样才能提高自己投篮的准确性。

2、请幼儿回家后与爸爸妈妈一起找有关篮球的知识,并讲给大家听。

3、请幼儿用绘画的形式描绘自己投篮的样子。

活动方案 篇2

针对近期以来校园内打包送餐现象严重,导致校园白色垃圾增多、宿舍环境卫生恶化、饮食安全监管被削弱、学生健康生活方式和习惯受到侵害(因懒惰、玩游戏、看手机等原因“宅”在宿舍)、同学之间团结友爱之氛围受到影响等一系列不安全、不文明、不健康的问题。为加强校园食品安全监管、提倡健康生活习惯,建设文明绿色校园,经研究决定,自20xx年10月19日起,校园内禁止外卖打包送餐活动,方案要求如下:

一、具体分工:

1、后勤管理处负责监督检查校内餐厅,保证食堂无送餐、无使用一次性快餐盒现象。

2、物业管理处负责把守校门、学生公寓大门,送餐人员一律进行阻挡,有强行闯入者,第一时间报警,并集中校内保安力量进行围堵。

3、保卫科负责安排校园“110”在校门和公寓门口值班,协助门卫做好门岗把控。

4、学生处、保卫科、辅导员安排相关老师值班,负责对学生宿舍进行巡视,有发现送餐者进行现场处置,发现有带餐进校园、进公寓的学生,及时进行批评教育并记录违规者个人信息。

5、各系辅导员做好动员宣传工作,召开主题班会,落实本通告。

5、食堂经营单位负责收集剩余的一次性餐盒并做好销毁工作,并承诺全力配合做好本次活动。

二、违约处罚约定:

1、食堂经营单位:发现一次用快餐盒送餐或在厨房内发现有一次性快餐盒者,每发现一次罚100元,罚金中每月的刷卡款中扣除。屡教不改,除给予罚款处理外,情节严重的,取消其在校经营资格。

2、校外餐厅单位:阻止,必要是报派出所协助。

3、学生:批评教育,必要时记入综合分的考核成绩、记入学生入党、评先评优、困难补助的考核系统。

三、宣传方面:

1、后勤处负责在校园内外主要位置张挂禁止外卖宣传条幅。并将通告在LED宣传栏上公告。

2、后勤处、物业管理处负责在起禁当天中午在食堂门口收集快餐盒当场销毁,学生处负责安排人员做好现场宣传动员工作。

3、学生处负责周一升旗仪式上的讲话进行动员宣传,并负责在校园广播系统,宣传广告栏目中做专题宣传。

四、时间安排:

1、动员宣传时间:10月10日——10月18日

2、活动执行时间:10月19日起

3、活动巩固时间:至少30天

五、净化餐厅环境其他工作安排:

1、定在10月19日起,为配合禁止送餐活动的开展,充分净化餐厅环境,动员就餐者就餐后自行回收餐具至回收台,请学生处帮忙做好动员宣传工作,请学生膳委会成员做好现场劝导,请食堂经营单位做好回收设备及人员的准备,并做好配套工作。

2、定在11月2日起所有餐厅禁止使用现金进行售买活动,请各食堂经营单位提前做好准备,必要时自行购买现金收银机,售买窗口统一非现金进行售买,违反者,发现即当场没收现金,作为学院贫困生补助基金。

xx职业技术学院

二〇xx年十月九日

活动方案 篇3

一、教育目的:

通过伟人敬师等小故事,使学生了解我国素有“尊师重道”的传统;以丰富多彩的游戏活动为载体,引导学生以小队形式开展活动,自觉地把尊敬老师落实在行动上,从而使学生的道德水准提升到新的高度

二、教育形式:

以学生干部组织活动为主,进行自主性教育、现身说法和自我教育通过讲故事、做游戏、小组讨论、辩论赛等形式引导学生尊师、敬师、爱师

三、环境设置:

利用多媒体设备展示课件,学生分小组围坐

四、教育内容:

1、课前准 ……此处隐藏2396个字……

活动方案 篇7

方案一:

活动目标:

通过活动让学生进一步认识教师工作的崇高和艰辛,从内心产生对教师的崇敬之情。培养学生感恩的心理,让他们从小事做起,用自己的行动感谢老师。

活动准备:

部分节目的排演;相关乐曲《感恩的心》、《我爱米兰》等

活动过程:

中队长:各小队整队,向中队长报告人数。

中队长:出队旗,全体少先队员向队旗敬礼

中队长:唱队歌,全体起立。

中队长:渌洋小学五(1)中队“老师,您辛苦了”主题队会现在开始。请主持人上场。

甲: 正逢金秋,硕果累累,我们相聚这里。

乙: 细语叮咛,谆谆教导,我们感谢师恩。

甲: 老师,是您用知识的甘露浇灌我们理想的花朵,

乙:老师,是您用心灵的清泉哺育我们理想的果实。

甲: 很多时候,我们从您略带疲倦的面容中,从您略带沙哑的声音中,读懂辛苦与付出,让我们由衷地说一声——(全班合)老师,您辛苦了。

请欣赏诗朗诵《老师,您辛苦了》。(音乐《秋的私语》)

乙:的确,老师为了我们,每天忙忙碌碌,他们只知付出而不求回报!老师的爱是无私的,我们感谢老师,赞美老师。

下面请欣赏快板《赞老师》

甲:老师,您讲课的话语就如这美丽的乐曲,滋润着我们的心田。您站在讲台上,就是我们眼中一道美丽的风景,就是窗前那盆美丽的米兰花。

请欣赏小合唱《我爱米兰》。

乙:老师,您为了我们不知操了多少心,不知流了多少汗,您默默地奉献着自己。很多时候,老师像父母,甚至超过父母。今天,让我们来夸夸老师吧!

请欣赏三句半《夸夸咱们的好老师》

甲:老师爱学生,学生爱老师,多么感人的故事。在同学们心里也一定有许多感人的故事,谁愿意和大家一起来分享呢!

指名说说(2人)

甲:老师,您一次次的嘘寒问暖,让我们觉得学校是个大家庭,同学就是自己的兄弟姐妹。

乙:您的严爱,让我们不再是娇生惯养的小孩,因为您让我们学会了宽容,学会了团结,学会了尊重,也学会了如何爱您。下面请大家把自己要对老师说的话写在感恩卡上。

学生完成感恩卡。

甲:咱们来听听同学们的心声。

学生诵读。(音乐 《感恩的心》)

甲: 一支粉笔,指点知识王国的迷津,

乙: 一块黑板,记下老师无限的深情,

甲: 一尺讲台,映着老师高大的身影,

乙: 一根教鞭,指着通向理想的航向,

甲: 在这美丽的季节里,我们真诚祝愿——(合)老师身体健康,工作愉快。

乙:在这收获的季节里,我们真心祈祷——(合)老师天天快乐,永远幸福。

甲:请辅导员讲话。

辅导员:同学们,看了你们的节目,听了你们的话语,现在我的心情非常激动。我们生活在这个世界上,要永远记住这六个字:感恩、知足、惜福!是的,这简简单单的六个字,足以涵盖了生活的全部含义。心存感激,生活中会少些怨气和烦恼。心存感激,心灵上才会获得宁静和安祥。感激地生活,才会敬畏地球上所有的生命,珍爱大自然的一切惠赐。心存感激地生活,才会时时感受生活中的“拥有”而不是“缺少”。我相信这是个美好的开始,在将来的日子里,你们一定会把这份感恩之心,化为实际的行动!让我们在《感恩的心》的歌声中结束今天的活动吧。

(音乐《感恩的心》 )

中队长:(全体起立)呼号:准备着 为共产主义事业而奋斗!时刻准备着

中队长:退旗(少先队员敬队礼!)

合:小学五(1)中队“老师,您辛苦了”主题队会到此结束。

方案二:

为了增强全体教职工的凝聚力,丰富校园业余文化生活,表达学校对全体教职员工节日的关怀与问候,给教职员工和学生搭建一个展示才华的舞台,在20xx年第27个教师节来临之际,特举办一台联欢会,让全体教职工欢聚一堂,开心快乐地总结过去、展望未来,共同度过自己的节日。

活动目的:

1、培养学生尊敬老师、热爱老师的思想感情。

2、拉近师生之间的距离,进一步增进师生之间的友谊。

3、祝贺老师的节日,表达学生对老师的尊敬和热爱之情。

活动准备:

1、选报节目,编排联欢会程序,编写主持人串词;

2、选择主持人,主持人背诵串词;

3、排练节目,准备道具;

4、磁带、录音机、多媒体等;

5、布置会场,邀请任课老师退休教师参加联欢会。

具体活动安排如下:

一、联欢会领导组:

二、联欢会主题:

“开心节日”

忆往昔,桃李不言,五十风雨话沧桑

看今朝,厚德载物,全校教师续辉煌

三、联欢会内容:

1、全体教师大合唱;学生代表向教师献花。

2、教师联欢会:联欢会节目以歌曲、舞蹈、小品为主,同时穿插趣味活动,内容要健康向上,富有创意,旨在展现教职工精湛才艺和精神风貌;

3、9月9日中午午11:00全体教师会餐。

四、联欢会节目要求:

1、每个备课组至少出一个节目,形式不限。

2、于9月6日中午前上报刘仁才老师。

3、各组要高度重视,全员参与,统计好本小组人员名单。

活动方案 篇8

各xx校区学院(中心、所)团委:

为进一步增强广大团员青年的爱国爱校意识,促进我校团员青年响应党的号召,树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉投身社会主义现代化建设的伟大进程,校团委决定在全校团员青年中开展“升国旗”主题团日活动。经调研各校区旗杆操作条的实际情况,现组织xx校区各学院支部开展团员青年“升国旗”主题团日活动,具体事项通知如下:

一、活动时间

自20xx年10月8日起,每周一举行升国旗活动,具体安排详见附一。

二、活动地点

东大学xx校区图书馆前广场旗杆处。

三、活动参与人员

各学院组织团员青年以团支部为单位参与开展“升国旗”主题团日活动。具体参与升旗活动的支部由各学院根据年级分布的实际情况自行安排。国旗班负责协助各团支部完成升旗仪式。

四、活动要求

1.升国旗仪式须在早上7:0之前结束。

2.校团委安排两名负责人,负责学院交接、保管升国旗仪式活动器材,保证升国旗仪式的正常运作。

3.升国旗仪式流程共有三种方案供各团支部选择,详见附二。

4.参与活动的团支部要精心组织,认真准备,严格按照升旗仪式的程序组织开展活动,以在升国旗仪式中增强团员青年的民族自尊心和自豪感。

5.升旗仪式结束后,各团支部应及时将新闻宣传稿报送至青春大网站,同时借助自身平台进行宣传。青春大(网站、微博、公众号)将在后期择优汇总报道。

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